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“团子?”谭锦儿不由出声,她第一时间就想到了团子。
女医生笑道:“团子当然可以,最好是有特别意义的食物。”
谭锦儿点头说明白了。
女医生说:“回头我给你一份手册,你可以参照执行,有不懂的随时可以问我,虽然操作手册记录的很详细,但是实际操作过程中要因人而异,因环境而异。每个孩子都独一无二的,她们遇到的情况也是独一无二的,并没有放之皆准的规则,重点是触摸到孩子的内心世界。”
“触摸到孩子的内心世界?”谭锦儿若有所思。
“是的,你以为你走进了她的世界,但其实不一定哦,你要仔细感受。”
“……好的,我会做到的。”
谭锦儿的语气很是坚定。
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这时候,女医生忽然看向了张叹,脸色有些凝重道:“说完了喜儿,现在我们说说小白吧。”
张叹愣了愣:“啊?小白?”
他一时没反应过来,不是,这不是给喜儿看的吗?怎么忽然说起了小白?难道小白也有心理问题?
女医生点点头:“对的,我觉得有必要跟您讲述清楚,刚才小白的那幅画,是有一些问题的,您看看要不要听一听?”
张叹想起了刚才小白画的‘房树人’,除了比较抽象,并没有觉得有什么特别的。
“那幅画有什么问题吗?”他问道。
女医生把小白的画从文件夹里抽了出来,摊在茶几上说:“我对小白没有做过深入的了解,不像喜儿,所以不好推断,我仅凭这幅画来说说,有不对的地方还请理解。”
她对喜儿是做了很多功课的,前一天和谭锦儿详聊了许久,所以今天才能够从喜儿的画里面解读出很多东西来。
但是她对小白是没有做过详细了解的,仅仅通过画作来解读,难免会有过度解读或者解读不到位的情况。
这个需要事先说明。
张叹表示理解:“你尽管说就是。”
女医生道:“小白的画里有一点和喜儿很像,那就是树上都有鸟窝,而且还挺多的,这象征她内心深处非常想要为别人提供庇护,甚至这种情绪比喜儿更加的强烈。”
(本章完)
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