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肖庚明一阵诧异,然后点头说好。
以现在的远见和审美来看,肖庚明当时的长相和特质,应该当杂志模特,或者偶像剧男一号,可是,当时的孤陋寡闻,使得肖庚明选择性缩小到只能乖乖好好学习,然后立志当一名悬壶济世的医生。
肖叔叔说,“当医生多好,往来从没有人敢讲价。”
这个理由非常有道理,也是,以肖庚明的个性,倘若干个别的,真的是那种抹不开面子的人物,更甭提让他打开衣扣,坦胸露乳的去拍杂志或者电影了。
一定很容易被潜规则。
虽然,吴语诺幻想过无数次肖庚明坦胸露乳的画面,以至于使得自己脸红脖子粗,但是,在面对肖庚明时,那是一脸的浩然正气。
◎◎◎
就在那段身残志坚的岁月里,吴语诺还被迫去帮黎书岐到四班把风,以使得黎书岐的偷窃行为有效的实施。
黎书岐说,那样是为了更好的督导殷航岐,以便预防他突如其来的移情别恋。
走火入魔的黎书岐在殷航岐书桌里一阵乱翻腾,不管是笔记,还是一些废旧的草稿纸,或者是画着百思不得其解的画画纸,她都如窃取了敌方重要情报一样兴奋。
就像西班牙航海家克里斯托弗·哥伦布发现新大陆一样,眼睛冒着金光。
黎书岐勇猛而富有杀伤力的投入,会不会让殷航岐退缩?这是当时吴语诺的担忧。
好在,殷航岐也是受虐狂,在往后的日子里,一直受着来自黎书岐无微不至的蹂躏。
以至于使得别的男生逃过一劫,也算是做好人好事了。
但在当时也使得黎书岐的课业越来越糟糕,她常常收到班主任的“特殊照顾”,不管是课上还是课下,都会毫无缘由的被班主任盯上。
最令她头疼的便是在语文课上,问她一些文章或者诗词的注释,如果她答不上来,就会迎来班主任厉声呵斥。
虽然,她们班上大部分人都接受过班主任这一特殊教学方式,但是,她是受教最多的了。
“老班都不会因人制宜因材施教吗?”
“怎么?”
“我虽然语文一塌糊涂,可是我英语好啊。”
“但,她是班主任兼语文老师啊。”
幸运的是吴语诺就没有这方面烦恼,课上从来不举手的她,也从来不会被老师叫起来回答问题,或者被语文课本上的注释,她总是班上最最最缄默的学生,不同于好学生积极踊跃的回答问题,不同于学渣捣乱课程纪律,她就是乖乖的坐着听讲,不出风头。
就像上了辛德勒名单的犹太人,不管课上课下多么的瞬息万变,事故多发,她都是那个可以全身而退的人物。
因为,她对课本的掌握能力不足以让她可以肆无忌惮的嘚瑟。
她只是热衷于书写答题,不善于对答问卷。
好在,各科老师都罕见的略过了她,使得她可以安逸的学习,并在间隙胡思乱想一些关于婚后如何跟肖庚明独处的故事画面。
想着想着就脸红了。
老吴说,吴语诺是素质教育的典范,有点片面了。
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