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“不愧是游游大帝,字里行间都充斥着强者的气息啊!”
表叔微笑着说道,“不过我也是不会输的,就让你见识一下我们林木教育的几位金牌教师的含金量!”
“在见这些教师之前,我有一个小小的要求。”
方游说,“我想考考每个人一些面试题目。”
“好好好,你这么来是吧?”
表叔笑着说道,“但是我们这边的老师也是不会怕的!”
第一位登场的老师是一位年过四旬的中年语文教师。
“你好,这里考察的是关联词造句,请用XX失去生命,XX出卖朋友造句。”
“【宁愿】失去生命,【也不】出卖朋友?”
缺少搞怪和乱说的天赋,这样说出来难道就不会觉得尬和无聊吗?
诺诺肯定不喜欢这种的,PASS!
接下来出场的是一位化学老师:
“把一杯牛奶倒进大海,该怎么再拿回来?”
“嗯……这个涉及到很复杂的化学方程式反应,可以用明矾、硫酸铁等,将牛奶中的蛋白质凝聚成固体,然后通过过滤等方法将固体和海水分离,从而将牛奶拿回来……”
“回答太教条化了,PASS!”
方游需要找到一些思维灵活的老师。
如果是诺诺的话,大概会选择再去买一杯,或者是“我是小学生,还我”这样之类的乱说答案。
下一位登场的是政治老师。
方游说,“请问,怎么在米团外卖上卖出一份66元的热干面?”
“啊……这个,我们可以请人代言,包装热干面产品,给热干面加料加酱,然后……”
“送一张满66-60的优惠券就可以了。”
回答过于思维定式,缺少创意和结合实际的能力,PASS!
最后出场的是一位数学老师。
“如果计算器上的1和8坏了,要怎么算出316X28的答案?”
“这个是考验小学生吗?这个只用因式分解就可以……咦,这不是分不出来吗?题目有问题!”
这个老师缺乏解决问题的主观能动性,PASS!
如果是诺诺的话——
“你可以手算,可以心算,可以买一台新的计算器,就是不能说题目有问题。”
方游一圈面试下来,虽然这些教师们教师职业等级水平都有lv5lv6,但解题思路都有些偏应试教育了,缺乏引导的水平和能力。
引导孩子激发孩子学习的兴趣,这方面可能确实是小学老师或者幼儿园老师更擅长的事情,但是自己能不能理解那些知识点,这也是一个问题……
“不行吗。”
“完全不行。”
方游摇了摇头,“一点也达不到我的要求。”
让这样的平庸之辈教我家诺诺读书,还不如我亲自来教有效果。
论聪明才智他们怎么能比得上自己呢?
这里主要还是要找到能引导诺诺学知识的老师。
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