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第531章 乖宝宝应该学会体谅妈妈（第2页）

有了年轻老师这个惊艳的开头，另外两个就显得弱了许多，学历和长相也没有拿得出手的，唯一的优势就是带过不少学生，可是，程淮和小草莓又还不是学生，根本不需要经验丰富的老师，他们需要的是寓教于乐的方式。

因此，沈意晚留下了年轻老师。

老师要的钱不多，但很尽心尽力，第一天就要了一笔资金去采购器械，第二天一早就带着两个孩子做双缝干涉实验。

所谓的双缝干涉实验其实非常简单，在量子力学里，此类实验一种是演示光子或电子等微观物体的波动性、粒子性，从而得出结论的实验。

双缝实验是一种“双路径实验”。

在这种更广义的实验里，微观物体可以同时通过两条路径或通过其中任意一条路径，从初始点抵达最终点。

这两条路的差别，促使描述微观物体物理行为的量子态发生相移，因此产生干涉现象。

而程淮所在意的是观察者效应。

所谓的观察者效应，就是光子或粒子，在有人观察和没人观察的时候，形成的波动是不一样的。

有些人因此断定，这个世界上并不是有因才有果，应该是先有果才得到了因。

沈意晚知道这个实验，但是没有亲眼看过，因此也跟着一起参与。

“在双缝干涉的实验里，最重要的就是观察设备。”老师抚摸着面前的机器，“你们用不同的机器看到的结果也是不同的，哪怕这是同一颗粒子走同一段路径。”

“这是为什么呢？”小草莓歪头。

“老师不知道，如果老师知道了，也就不会在这里了，所以我更好奇程淮小朋友，你为什么想做这个实验呢？”

“因为没亲眼看过的实验，就等于不存在。”

程淮说着走上去开始调试设备。

老师立马想上前帮忙，然而他却意外的发现，程淮根本不需要他帮忙，他对这些器械熟悉的很。

“你以前做过实验吗？”老师问。

“没有。”程淮顿了顿，“我是在电视上看过。”

这些极其调试起来并不困难，电视上放的时候有解释每个按钮是干嘛的，所以他就记住了。

老师：……

这孩子可真是个妖孽啊。

沈意晚靠在一旁看着，眼见着程淮忙忙碌碌的，觉得特别满足。

就在这时，她手机响了起来。

“喂？什么？好，我知道了，我马上过来、”

程淮听到声音，动作顿了一下，但是很快又恢复正常。

倒是小草莓跑到她身边：“妈妈，你要去哪啊，你不陪着我跟臭弟弟了吗？”

“博物馆那边出了一点问题，妈妈去看一下。”

“好。”

小草莓乖乖点头。

程淮却不禁在想，到底是出了什么事，会让沈意晚这么急着离开，如果是普通的事，她让手下去做不就行了吗？

难道是很大的事？

程淮一时有些心不在焉。

可他实在想知道实验的结果，这时又走不开。

哎。

妈妈的事就让她自己去处理吧，一个乖宝宝应该学会体谅妈妈！

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